编者按：

近年来，成武县聚焦聚力“打造全市一流教育品牌”的高品质教育，大力推进教育优质均衡，逐步缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在此期间，涌现出了一大批优秀一线教师，大众网·海报新闻联合成武县教体局推出系列报道《伯乐故里寻“伯乐”》，跟随记者的镜头，走近这些优秀教师。今天推出《张瑞松：伯乐故里育英才，教育沃土绽芳华》

大众网记者 刘德龙 王文博 通讯员 刘胜广 成武报道

在成武县伯乐集镇初级中学，有这样一位一线教育工作者，他如一盏明灯，照亮学生前行的道路；他似一位辛勤的园丁，用智慧和汗水浇灌出一朵朵绚烂的花朵。他，就是张瑞松，一位继承和发展伯乐优秀文化，为擦亮成武教育品牌全力以赴的教育先锋。

以人为本，全面发展育英才

张瑞松始终秉持“以人为本，五育共举，全面发展”的教育理念，坚信教育的真正价值在于培养学生的综合素质和能力。在日常教学中，他不仅专注于知识的传授，更注重培养学生的创新精神和实践能力。

课堂上，张瑞松鼓励学生勇于探索未知，敢于质疑权威，学会自主学习。他深知，教育的本质在于点燃学生内心的火焰，激发他们的求知欲和探索精神。因此，他总是以生动有趣的方式，将复杂的知识点讲解得清晰易懂，让学生在轻松愉快的氛围中收获知识的果实。同时，他将德育元素巧妙融入知识传授之中，通过讲述历史故事、分享人生经验等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。他的课堂，知识光芒与道德温暖交织，学生们在他的引导下，逐渐学会感恩、担当与坚持，为未来成长之路奠定坚实基础。

张瑞松还十分关注学生的身心健康，经常组织体育活动，关注学生的心理健康教育，教会他们调节情绪，面对挫折保持乐观。他不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人，以爱与责任陪伴学生成长。

勤学善教，精益求精促学习

自踏上教育岗位，张瑞松便将全部热情与精力投入教学事业。他深知教育是灵魂的触碰与塑造，在每堂课的准备上都力求精益求精。通过多样化教学方法和生动有趣的课堂设计，激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索知识奥秘。

张瑞松的物理课堂充满生机与活力，善于运用生活实例，将抽象物理概念转化为易懂语言，让复杂现象变得生动有趣。学生不仅学会物理知识，更学会运用知识解决问题，在探索中成长。此外，他注重教研工作，认为教研是提升教学质量和教师个人成长的关键。繁忙教学之余，他抽出时间深入研究教材教法，探索新教学模式和方法，积极参与课题研究，与同事探讨教学热点难点，将研究成果应用到实际教学，取得显著效果，为学校教学改革贡献力量。

创新模式，管好班级促成长

作为班主任，张瑞松深知班级管理的重要性。他所带班级班风正、学风浓，学生思想道德品质和学业成绩优秀。这得益于他良好的班级管理模式和科学规范的班级管理制度。

张瑞松选好强力班委会后，分组管理，让每个小组既是学习小组也是管理小组，人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，学生学会关爱、尊重与奉献，明白集体利益高于一切。在他的班级里，学生感受家的温暖，学会关爱他人、为社会贡献力量。他深知青春期孩子身心发展关键，以宽容心接纳错误，以慈爱心引导走向正道。

荣誉满身，坚守初心再出发

凭借对教育的执着与热爱，张瑞松在教育教学中成绩显著。他先后数次荣获“成武县优秀班主任”“成武县优秀教师”“成武县教学能手”等称号。这些荣誉是对他辛勤付出的肯定，更是对他教育事业的认可与鼓励。

然而，对于张瑞松来说，这些成绩只是前进道路上的小小里程碑。他深知教师责任重大，不仅要传道授业解惑，更要引导学生如何做人。他表示：“在未来的教学中，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，为培养更多优秀人才贡献力量。”

在伯乐故里的教育沃土上，张瑞松以伯乐精神为指引，用爱与责任守护学生成长，让伯乐精神在教育领域绽放新的光彩。他以实际行动诠释着“优秀教师”与“优秀班主任”的双重角色，为成武县教育事业发展贡献着自己的力量。