大众网记者 刘清华 通讯员 葛宁 枣庄报道

　　近年来，枣庄市薛城舜耕实验学校以创新实践深化教育改革，构建起“科学精神为底色，特色教育为亮色”的育人体系，形成基础教育阶段科学教育与特色发展深度融合的示范性样本。

　　三维课程体系夯实科学根基

　　该校突破传统学科边界，构建“基础学科+科创实践+人文素养”三位一体课程矩阵。通过建设校园科技馆、科学家精神长廊、跨学科创新工坊等场景化学习空间，将科学探究深度融入学科教学。近两年，学生在全国青少年科技创新大赛等权威赛事中斩获40余项国家级奖项，发表科研论文10篇，并自主开发《墨子科学实验室》项目式大单元校本课程，形成可推广的科创教育解决方案。

　　特色品牌激活创新基因

　　学校以“科技点燃梦想”为主题，系统化设计科技节、创客马拉松、科创擂台赛等品牌活动，培育学生解决复杂问题的创新能力。校长郭文清介绍：“通过‘一体两翼’育人机制，我们既夯实科学基础素养，又强化科技创新实践，已与枣庄学院共建科学教育教研基地，引入前沿科技项目，为学生搭建直通高校的创新人才培养通道。”目前该校“舜创科技社团”86名成员中，42人已具备山东省本科综合评价招生资格。

　　开门办学构建育人共同体

　　学校深度整合社会科普资源，与枣庄市科技馆共建校外实践基地，联合低空动力谷打造研学教育平台，常态化邀请山东省科普专家团入校开设专题讲座。通过“科技大篷车进校园”“人工智能协会展示周”等活动，让学生零距离接触科技前沿。这种“校内课程+校外实践”的双轮驱动模式，有效提升了学生科学素养。

　　改革实践引发教育界关注

　　学校的实践证明了科学精神与特色教育不是非此即彼的选择，其深度融合模式为新时代基础教育改革提供了可复制的范式。该校在科学精神培育与特色教育融合领域的创新实践改革成果被中国教育电视台（CETV-1）等多家媒体平台竞相报道，节目播出后，该校各类对外宣传窗口访问量激增300%，多所学校致电咨询交流学习事宜。