大众网记者 侯海燕 刘泽旭 泰安报道

主讲教师：泰安英雄山中学 高三英语教师 高燕

距离2025年高考仅剩100天，英语备考要深入研读高考真题，方能精准把握高考动向，实现高效备考。正如《孙子兵法》中所言:知己知彼，百战不殆。

结合2024年新课标Ⅰ卷来分析一下。

2024年山东新高考试题难度适中。整套试题除阅读理解C、D篇及语法填空56、60、68外其他题难度适宜，体现了依标命题思想，良性引导师生重视语言基础知识的学习，掌握课标要求的基础语言知识点。另外也适度拔高，服务拔尖创新人才选拔，助力教育高质量发展。预测2025年英语试题难度将保持平稳，阅读理解C,D篇依旧会涉及一些专业领域，如医学、生物、经济、科技、自然、文化等话题，难度略大。

2024年新课标Ⅰ卷试题特点：

2024年新课标I卷将落实立德树人根本任务融入试题，加强语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等关键能力考查 ，引导学生全面发展。遵循无价值，不入题。无思维，不命题。无情境，不成题的命题原则。

1.深化基础性，加强关键能力考查。2024年高考英语继续深化语言能力基础性考查，强调对语音、词汇、语法、语篇、语用知识的内化掌握和恰当运用，以及对中外文化知识的理解掌握。如听力部分主要考查获取具体信息、进行简单推断的能力，在语法填空中，59.stay closed,61.for the first time,62.favourites,65.richness以及64.that 引导的定语从句都注重了基础知识和基本能力的考查，因此同学们在最后的备考中切记不能忽视基础知识的复习。

2.强化阅读与写作，注重探究性、批判性思维与问题解决能力考查。如阅读理解C篇在比较“有纸化学习”与“可视化学习”的基础上，进一步启发学生思考如何根据个人学习习惯和内容特性，灵活选择最有效的学习方式，这种问题导向的学习策略，是批判性思维在实际学习场景中的应用体现。阅读D篇选取的语篇是探究生物样本数据的可用性，试题循着“了解现状—聚焦问题—分析原因—提出建议”的逻辑进行设计，考查学生对每个环节关键内容的准确理解，引导学生培养科学探究精神，提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.凸显文明互鉴，培养中国情怀和国际视野。如语法填空题选取的语篇介绍了英国“丝路花园”的整体设计以及其中新建成的玻璃温室，体现了古丝绸之路对英国园林艺术的独特影响，宣传了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。

4.聚焦立德树人，引导学生德智体美劳全面发展。如在劳动教育方面，阅读A篇介绍了一个地区生物栖息地修复工作队的工作内容和招募志愿者的要求，引导学生热爱劳动、参与劳动、享受劳动。应用文写作部分跟朋友分享在公园里上一节美术课完成的作品及感受，贴近学生的生活实际，同时也培养了学生的审美能力。

另外，从历年高考来看，阅读文章大多来源于外刊，像《时代周刊》《新闻周刊》《卫报》《发现》《自然》等外媒网站，语言地道，适度改编。本次高考试题也不例外，这也启示我们在日常英语学习中要经常浏览外媒网站，精选阅读材料，与时俱进。

英语备考策略

听力部分：

1.养成听前预测的习惯。通过快速阅读问题和选项，大概预测话题内容并理清需要获取的关键信息。

2.增加听力输入量。多听英语材料，提高对不同口音、语速和语境的理解能力，除精选听力材料外，平时可以穿插英语广播，以及一些影视片段的听力训练。

3.注重听力词汇、短语、句式的积累。

4.注重听力技巧，熟悉常见的听力题型。如听力中对数字进行速记的技巧。

阅读理解：

1.加强词汇积累的深度和高度。每年阅读中都会出现一些高难度的词汇，因此在平时的复习中要注意扩展派生词、同义词、反义词等；有的词则需要学一会四，即名词、动词、形容词、副词。

2.不断扩大自己的阅读知识面。近年的阅读很多学生反映很难，原因在于素材的话题涉及生物学、经济学、心理学、哲学等专业常识。所以，同学们有必要扩充阅读知识面，多了解一些专业领域方面的知识和词汇，这对于我们理解高考中出现的各种抽象概念会有很大帮助。

3.重视长难句分析能力的培养。近些年高考阅读理解长难句越来越多，同学们应学会借助括号法，把各种从句、非谓语动词、复杂的介词短语、作同位语的名词短语括起来，从而化繁为简，准确理解阅读材料的内涵和外延。

4.建立“情境化”备考模式。以教材语篇、高考真题语篇、外媒语篇为依托，进行词汇积累和阅读限时训练，不孤立理解句子，不死记硬背单词。

阅读七选五：

1.多关注文章各部分的逻辑关系。阅读中一定要关注主旨大意、段落大意、段与段之间的关系，语篇各部分与语篇主题之间的关系等，训练自己的逻辑思维能力。

2.学会使用词语复现和代词指代等做题技巧。同学们在进行专项训练的过程中要不断地总结、提炼答题方法和规律，如同词、同义词、近义词、反义词、同一领域的词在段落中的复现。

完形填空：

1.注重探究新课标卷完形填空命题规律。近几年完型填空多为记叙文或夹叙夹议，在阅读过程中要注意联系上下文，准确把握作者意图。

2.重视词汇积累，明确考查重点。完形填空重点考查名词、动词、形容词和副词，同学们在平时的训练中要注重词汇积累，熟词生义等。

3.储备文化背景知识及常识。同学们在日常学习中应增强对跨文化背景知识和生活常识的学习和了解，具备一定的判断能力。

语法填空：

1.积累词汇短语，筑牢知识根基。丰富的词汇量是做好语法填空的基础，2024年新课标语法填空难点在于文章话题陌生，句子偏长，词性转换要求高，如56题engineering，57题functional，59题closed，62题favourites，65题richness。因此同学们平时一定要多关注词性变换规则，拓展词汇量。

2.分析句子结构，明晰规则脉络。

3.梳理语法知识，构建语法框架。系统、全面整理高中英语的重点语法体系，将时态、语态、从句、非谓语动词等按照类别逐一明晰，制作详细的语法思维导图，构建语法框架。

4.树立语篇意识，强化整体观念

应用文写作：

1.梳理各类应用文体裁的格式，形成自己的写作思路。全面夯实应用文的写作规范，包括书信、电子邮件、通知、演讲稿、倡议书等各类应用文体裁的格式要求。

2.夯实基础，积少成多。同学们在后期的复习中要加强日常写作训练，可以通过多读、多写、多模仿，积累词汇和高级句型，提高语言运用能力。同时，也要注意语法和拼写的准确性，避免出现低级错误。

3.加强逻辑性和条理性。写作过程中，同学们应明确主旨，列出要点，合理安排段落和布局。

读后续写：

2024年高考读后续写是记叙文体裁，侧重于弘扬互帮互助、诚实守信的优秀品质。该写作任务以“信任”和“守诺”为主线，围绕“我”因支付困难向司机赊账并作出承诺——司机表达信任与理解——“我”和司机兑现承诺来串联故事情节。该故事有深刻的育人价值，旨在告诉学生陌生人之间也可以相互信任，而遵守诺言更是现代社会必不可少的美好品德。

1.续写故事应符合积极的世界观和价值观取向，逻辑合理，情节连贯。要从人与自我、人与社会、人与自然三个主题语境进行分析，把握故事主线，倡导正能量主题，防止主题跑偏和故事情节离奇荒诞。

2.备考中要注重培养主题提炼能力。分析故事情节一般从故事六要素着手，即 who, when, where, what, why, how。阅读中要梳理故事情节发展线和主人公的情感变化和行为动作线，把握主旨大意，为接下来的续写做好准备。

3.写作中要抓住两个段首句的暗示和关键词，结合文章关键人物展开话题。

4.进行有针对性的分类写作练习和素材整理，如助人为乐类，问题解决类，个人成长类，亲情感悟类，爱护动物类，虎口脱险类等。每一种类型都要准备好素材，才能从容面对。

5.书写要规范，卷面要整洁，句子结构要正确，并合理使用衔接词、高级词汇、句式。总之优秀的作文一定是书写、情节、语言能力和语句连贯的完美结合。

同学们，在后期的备考过程中，每天至少要抽出20分钟的时间坚持背诵词汇、句式、作文素材等。要跟随老师的节奏进行限时专项训练和综合模拟训练，并不断总结做题方法，掌握应试技巧。请相信每一滴汗水都不会白流，梦想的彼岸近在咫尺。同学们，2025高考加油！