近日，济南高新区遥墙中学于3月21日下午开展班主任工作经验分享会。校委会成员以及各年级所有班主任、副班主任作为参会主体，共同聆听了三位优秀班主任的精彩分享。三个级部的优秀班主任代表分别从班级管理、文化浸润、理想教育等维度分享育人智慧，共绘成长蓝图。

初一级部的赵连渤老师以其深厚的教育智慧，细致入微地分享了他的班主任管理之道。他从学生行为习惯的养成谈起，详细阐述了小组合作制的实施、卫生值日的落实，保证教师的引导与学生自主参与的平衡，以及制度细则与班会思想引导的结合。赵老师创新设计积分制管理体系，使得班级管理既严谨又务实，不仅确保了班集体的团结有序，更在潜移默化中锻炼了学生的综合能力。在其分享的尾声，赵老师以其23年半的班主任经历，谦逊地提出了他的带班理念：“欲成才，先学做人，后学做事。”这一理念深深打动了在场的每一位教师，赢得了广泛的共鸣。

初二级部的王姿霖老师以“润物无声，感恩有行”为主题，聚焦情感教育，构建“仪式感+行动力”双线育人模式。她以《朱子家训》为文化基石，通过可视化的感恩教育，鼓励学生进行感恩主题演讲，既锻炼了学生的表达能力，又深化了他们对感恩的理解。王老师还注重与学生的个性化沟通，在调解学生矛盾的过程中，进行情感唤醒。她精心设计的母亲节“特别行动”——学习积分兑换鲜花，不仅培养了学生的孝心和上进心，更拉近了家校之间的距离。通过一系列文体活动，王老师让文化与实践相互赋能，形成了一种双螺旋模型，更好地培养了学生的感恩之心和责任意识。

初三级部的孙伟老师以三个育人故事串联经验，将爱放在寻常处，勤于细微中，深情地分享了她与学生之间的情感碰撞。每一张照片、每一个故事，都透露出她对学生的深切关爱。对于缺乏自信、心理抑郁的学生，她坚信陪伴是最温暖的力量，通过绘制人生愿景，激发学生内驱力，化解学习焦虑。她理解家长的期望，加强家校共育，坚信班主任工作如同百合花般纯洁。

最后，校长王洪山进行讲话，高度肯定了班主任们的教育智慧，更与班主任老师们进行了细致交流。身为班主任，既要培土固本养习惯，也要修枝塑形育品格，更要点亮心灯向未来，期待班主任们做更好的育花人。王校长还鼓励其他教师们勇于分享各自经验，表示未来学校也将持续搭建班主任成长平台，推动德育工作提质增效。王校长的讲话为本次经验分享会画上了圆满的句号，也为遥墙中学的教师风范注入了新的活力。