半岛全媒体记者 金鑫

青岛同安路小学的校园里，一年级9班的王博雅，以独特的魅力和才华，在2024年“半岛杯·传承中国梦”学生艺术风采展中荣获“半岛小主播”的称号。她的声音，如同山涧清泉，清澈而悠扬，让人沉醉。从小学习主持朗诵的她，如今已能在舞台上自如地展示自己的才华，从最初的紧张不安到如今的从容自信，她的成长之路充满了挑战与突破。

近日，大赛组委会走进“2024半岛杯·传承中国梦”学生艺术风采展小主播王博雅目前所在的学校——青岛同安路小学，看看她在学校里的表现，以及老师同学对她的评价，展现“半岛杯”小主播的新风采。

在艺术的海洋中，王博雅如同一叶扁舟，勇敢地乘风破浪。她的声音，是那扁舟上的帆，引领着她驶向梦想的彼岸。她的朗诵，不仅仅是语言的堆砌，更是情感的传递，每一次的表演都是心灵的触动。

班主任王小平对王博雅的评价充满了骄傲与期待：“王博雅是一位全面发展的小才女，她的朗诵天赋在去年的元旦联欢会上就已经展露头角。她细腻温柔，懂得爱，懂得表达，懂得分享。”在王博雅的世界里，语言不仅是沟通的工具，更是传递爱与希望的桥梁。

学生处主任潘静老师也对王博雅的成长给予了高度的肯定：“青岛同安路小学以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识的同安大先生为己任，王博雅正是这一教育理念下的优秀代表。”学校不仅注重学生的学术发展，更重视学生的个性特长和创新思维的培养。

据悉，青岛同安路小学坐落在美丽的浮山新区，创建于2000年10月，是山东省规范化学校。作为山东省第一所少年海洋学校，学校以容纳致远为文化核心，构建了一校三区，条块式一体化的管理模式，提升大学区管理格局，锻造有理想信念、有道德情操、有扎实学识的同安大先生，培养学有所长、学有所能、学有所用的海派大学子。学校秉承五育并举，全环境立德树人的教育宗旨，放眼学生应具备的适应社会和终身发展需要的关键能力和必备品格，构建校本特色的海派大学子，核心素养培养体系和实践路径，通过文化课程活动研学等，着力培养学生个性特长、创新思维和实践能力，提升学生科学素养，引导学生德智体美劳全面发展，为学生的终身发展全面赋能。

王博雅的故事，是青岛同安路小学教育理念的生动体现。她的成长，是学校“五育并举，全环境立德树人”教育宗旨的具体实践。在未来的成长道路上，王博雅将继续以她的声音，传递美好，传递希望，让世界听到来自青岛同安路小学的最美声音。