学校教育与家庭教育的紧密结合已经成为教育发展的必然趋势，近年来，滨州经济技术开发区第一中学在家庭教育方面积极探索，不断创新，为学生的健康成长和全面发展奠定了坚实基础。

建立家校互动平台 搭建沟通桥梁

为了加强学校与家庭之间的信息交流和沟通，开发区一中建立了多个家校互动平台。

创刊内部刊物《一中家长报》，成为教师、家长、学生交流的平台；组织家长读书会、“家长开放日”、“家长沙龙”、“弘扬家风家训，做智慧家长”叙事演讲等活动，引导家长重视家庭教育，提高家教水平；组建家长班级和班级讲师团，建设班本化课程，组织普惠性公益咨询服务；借助微信公众号、网站、班级群等多种形式与家长交流沟通，及时解决家庭教育问题；利用家校共育数字化项目平台、三宽家校共育服务平台、山东省“家长空间”等网络平台，积极开展“学习成果交流展示”“读书会”“集中研讨”等活动。特别是作为“家长空间”APP第一批实践校，为实施家长教育拓展了新的路径。

这些双向的沟通机制，不仅增强了家长对学校的信任感，也提高了家长参与教育的积极性。

开展家庭教育指导 提升家长教育能力

针对部分家长在教育孩子过程中遇到的困惑和问题，开发区一中每周五举办“秦皇河大讲堂”，组织家庭教育讲座和指导活动。邀请教育专家、公安干警、心理专家、名师名班主任等为家长们答疑解惑，提供实用的教育方法和策略。学校还形成了校长挂帅、全员参与、家校合力的三级心理维护体系，建设心理健康咨询矫治“暖心小屋”，提供一对一的心理咨询矫治服务，开展心理干预，缓解心理压力。

同时，学校在秦淮社区设立家庭教育服务站，成立家校社共育志愿团队，定期为家长提供有针对性的家庭教育一站式服务。学校学生发展中心提前把志愿服务信息在学校、秦淮社区公众号及其他相关信息平台发布，有意向参加的家长可根据服务内容提前预约。志愿者利用周末时间为社区所辖小区的居民（家长、学生）提供志愿服务，尤其是家庭教育咨询服务受到广大家长的热烈欢迎。

创新家校合作项目 丰富学生课外生活

开发区一中积极与家长合作，开展实践教学、创新教育项目等，为学生提供更广阔的学习和实践机会。

学校与秦皇河社区合作，组织学生到杜店敬老院开展志愿服务、参加社区公益活动，与魏桥国科社区合作，参加滨州市“书香润家风”文明家庭亲子阅读活动；实行“家长定期体验互动”活动模式，让家长参与到学校的各种活动中，如开学典礼、“徒步秦皇河”、“亲子运动会”、校园艺术节、家校关系题材话剧展演等，让家长更加深入地了解学校教育；举办“家长进校园活动”，让家长参与课堂教学、学校管理等，从而更直观地了解学生在校生活，同时也为家校共育提供了更多可能。

成立家长志愿者团队 增强家校合力

开发区一中校家委会组织成立开发区一中“蒲公英”家长志愿者服务团，积极开展各项志愿服务活动。家长护学岗在每天接送孩子的高峰时段，护送学生过马路，保证学生上下学安全，同时也对接送孩子的家长进行文明引导。家委会主任杨玉宁每天到校组织家长志愿者护送学生上下学，绿马甲和哨子成了他的“标配”。家长助教团配合教师进行学生、家长活动设计，组织学生和家长的各种体验活动，包括主题研学、师生志愿服务、艺术展演等。

这些志愿者不仅参与学校的日常管理和教学辅助工作，还协助组织各类活动，为学校的发展贡献了自己的力量。家长志愿者的参与不仅增强了家校之间的凝聚力，也为学生树立了良好的榜样。

注重学生家庭教育评价 激励家长积极参与

学校建立了完善的家庭教育评价机制，通过家长自评、学生评价、学校评价等多维度评价方式，对家长在家庭教育中的表现进行评价和反馈。每学期末通过评选“优秀家长”、颁发荣誉证书、公众号宣传等方式，对在家庭教育中做出突出贡献的家长进行表彰和奖励。本学期学校还实施了“家庭教育先锋”激励计划和“家庭教育达人”认证计划，强调家长在教育领域的先锋作用，为家长提供家庭教育的专业认证，肯定他们在教育领域的努力和成果。

这些评价机制不仅激发了家长的参与热情，也提高了家庭教育的质量和水平。

近年来，开发区一中在家庭教育方面取得了显著成效，对于优化区域教育生态，提升教育质量发挥了积极作用。先后获评“滨州市家风家教实践基地”“全国家庭教育创新实践基地”“山东省多元协同育人共同体实践基地”“山东省家校共育示范校”。学校将继续深化家校合作，推动学校教育与家庭教育的深度融合，也将继续加强与社会各界的联系和合作，共同为孩子的健康成长创造更加良好的环境和条件。

大众日报淄博融媒体中心记者 王慧慧 通讯员 殷吉亮 高欢欢